Recursos argumentativos y modalizadores
Anteriormente vimos cómo se estructura la argumentación y dentro de la ARGUMENTACIÓN se hizo referencia a ciertas ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS, también denominadas RECURSOS. Como hemos afirmado, se argumenta con el objetivo de convencer, persuadir o modificar ideas del receptor, por ello las estrategias o recursos argumentativos ayudan al emisor a reforzar su postura. En este cuadro revisaremos algunos de los recursos más habituales en la argumentación:
| RECURSO | DEFINICIÓN | EJEMPLO |
| Ejemplificación | consiste en presentar un caso particular que sirva para ilustrar el punto de vista del emisor | "La crisis económica es un problema que preocupa a todos, por ejemplo Europa tiene países con una alta tasa de inflación" |
| Analogía | se comparan dos elementos que se relacionan por ser semejantes | "Las estatuas de los santos están solas y mudas; así deberían estar ciertas personas nocivas para el resto" |
| Cita de autoridad | se incluyen en el discurso las palabras de un especialista en el tema para apoyar con mayor fuerza la opinión del emisor | "Según Greenpeace la perforación del ártico ocasionará un daño irreversible para el planeta" |
| Pregunta retórica | es la clase de pregunta cuyo objetivo no es una respuesta por parte del receptor, sino que éste reflexione acerca de la misma. | "¿No sería importante reivindicar el proyecto solidario de los alumnos del secundario?" |
| Datos estadísticos | se utilizan para proporcionar información numérica real que ilustra una idea que se está sosteniendo | " 220 millones de correos electrónicos se envían en 24 horas" |
Los modalizadores o subjetivemas
En los textos argumentativos también se utilizan modalizadores o subjetivemas.
Conocelos haciendo click aquí:
Aquí podrás visualizar los recursos argumentativos utilizados en el texto que leímos. En color violeta, están destacados los subjetivemas.
Más adelante veremos cómo aparecen todos estos recursos en otros textos que leeremos.
